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五年級的課程進入最後一個course,再過一個月就要迎接人生最長也是最後一個的暑假
總是待在醫療大樓跟著老師學長姐學習照顧住院病人的我們
這六個星期來到了門診,分別在每一科不同的診間看著另一種老師對待病人的方式

剛剛離開小兒科,又回到小兒門診的感覺多了份熟悉
跟著在BABY ROOM時常考我們的主任,相較於樓上見到的幾百克一千公克出頭的小小外星人
能夠到診間複檢的都是養的不錯,身高體重大到足以出院回家的寶寶
新生兒的出生週期量表是很重要的生長里程象徵
對於大或是小的巴掌天使,我們根據原本婦產科算出預定的足月生產日期做為他們的矯正年齡
在或是粉紅或是淺藍色的紙上對照出這個年紀的身高體重頭圍
看看在同年齡的一般小朋友裡,他們比起一般人的發育程度
所以明明是六月出生的寶寶,因為只待在媽媽肚子裡32週
便要算成八月才出生,如此比起一般人才不會有立足點的不平等

當然神奇的場景就會出現
我翻著不同的寶寶手冊,時而面有難色地看著老師
按照原定的預產期在五月才會出生的嬰兒,現正好端端地被媽媽抱著在面前
所以你的矯正年齡是負的耶,我這樣子想著

打從大三修過胚胎後,就隱隱有著一種哇我能夠長大真是奇蹟的感動
經歷過新生兒科,小兒加護病房短短兩星期後,這樣的感受更是強烈
老天爺為什麼會讓我變成一個正常的人呢?不只一次冒出這個想法
當巨細彌遺地看著受精到成長的步驟,都會想著「天啊在這個階段我能僥倖度過真的太神奇了」
那些躺在保溫箱中真的輕輕一捏就要死掉的小人兒們
會走路了會講話了要上學了可以如同我們一般有社交生活了

我很喜歡每一個小兒科醫師摸著小朋友的樣子
按按肚子聽聽聲音摸摸頭蹲下說話
這些小小的生命來到世界,有這麼一群用心地人從小盯著照護著
就會很想要搜集全世界傷心的孩子,讓他們被我所見的每一個兒科醫師們看看兩眼
每一個經歷我不能理解的神奇機率降臨的生命,不就該被如此對待?

若非早就確定走什麼科的心意已決無法動搖
能夠看著這一群又一群一代又一代的精靈成長,想必是非常棒的一件事!


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